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教育理念
1学力の向上
お子さまの学力の向上は個別指導にとって大切な使命です。高い学力はお子さまの将来の可能性を広げ、多くの選択肢を与えてくれます。トライプラスでは、脳科学・教育心理学などの理論を応用した学習法を元に一人ひとりに合わせたプランを作成し、3〜6ヶ月で成果が出るように指導します。
2やる気の向上
学習効果の源泉である「やる気」を引き出す方法は、それぞれのお子さまによって異なります。声を掛けるときのタイミングや言葉選びなどの一つひとつが、お子さまを変えるきっかけになります。トライプラスではお子さまの性格や価値観をしっかりと理解し、お子さまに合った接し方をすることで本当のやる気を引き出します。
3精神的な安心感
学習に必要不可欠な「もうひとふんばり」の粘り強さは、安定した精神状態から生まれます。お子さまは「誰かが見てくれている」ことで安心し、挑戦する気持ちを奮い立たせます。教室長や講師は何でも相談できる存在として、また家族のような存在として、常にお子さまを見守り続けます。
4適度な競争心と成功体験
お子さまの成長を促すためには適度な競争心を保ちながら成功体験を積み重ねることが不可欠です。トライプラスでは、点数が伸びたことや問題を解くスピードが上がったことはもちろん、日々の努力や勉強に取り組む姿勢をどんな小さなことでも褒めて伸ばす指導を行います。
5人格の成長
トライプラスで培われるのは学力だけではありません。お子さまが教室長や講師と接する中で、他者への優しさや思いやり、正しい物事の捉え方や考え方などを養います。世代の違うもの同士が互いに信用し、尊敬し合う関係になることがお子さまの人格の成長へとつながります。